湖州名思教育期末语文辅导

2017/6/11 18:09:48
类别:
初中 英语
免费试听:
支持
培训形式:
一对一
开课时间:
2017-06-11
地址:
湖州 » 吴兴
帐户:
18657278780

电话:
4008851121 范老师
消息:

详情介绍

弹力弹簧测力计
  
  弹性:物体受力发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫弹性。
  
  塑性:物体受力后不能自动恢复原来的形状,物体的这种性质叫塑性。
  
  弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力。
  
  弹簧测力计:原理:在弹性限度内,弹簧收受到的拉力越大,它的伸长就越长。
  
  在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比
  
  弹簧测力计的使用:;1认清分度值和量程;2要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;3轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;4测量时力要沿着弹簧的轴线方向,测量力时不能超过弹簧秤的量程。
  
  重力
  
  万有引力:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力。
  
  重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。
  
  1、重力的大小叫重量,物体受到的重力跟它的质量成正比。
  
  2、重力的方向:竖直向下指向地心。
  
  3、重力的作用点重心:地球吸引物体的每一个部分,但是,对于整个物体,重力的作用好像作用在一个点,这个点叫重心。形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心
  
  摩擦力
  
  摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动或有相对运动的趋势时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
  
  摩擦力的方向:和物体相对运动的方向相反。
  
  决定摩擦力滑动摩擦大小的因素:【实验原理:二力平衡】1、压力压力越大,摩擦力越大;2、接触面的粗糙程度接触面越粗糙,摩擦力越大。
  
  摩擦的分类:1、静摩擦:有相对运动的趋势,没有发生相对的运动。2、动摩擦:1滑动摩擦:一个物体在另一个物体的表面上滑动时产生的摩擦;2滚动摩擦:轮状或球状物体滚动时产生的摩擦,通常情况下,滚动摩擦比滑动摩擦小。
  
  增大摩擦力方法:使接触面粗糙些和增大压力。
  
  减小有害摩擦方法:1使接触面光滑;2减小压力;3用滚动代替滑动;4使接触面分开加润滑油、形成气垫。

名思教育是以学生为中心,根据学生的特点,采用教育专家1对1学科分析+名师1对1定向辅导+名师陪读+心理老师激发斗志+学习管理师全程跟踪管理相结合的个性化课外辅导方式,来确保学生的学习效果
名思教育一对一个性化辅导科目:
小学:语文、数学、英语、全科、奥数、小学作文、小升初
初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、中考作文、全科
高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、全科文科、综合理科综合、高考作文

地址凤凰路1215号清丽家园西门口凤凰城对面

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